EAJ-PNV formuló una apuesta inequívoca a favor de un Currículum Vasco en la Ponencia de Educación aprobada por la Asamblea General de nuestro partido el mes de enero de 2004.
En dicha ponencia se decía que un "Proyecto Educativo para Euzkadi como el que propugna EAJ-PNV debe reflejar con nitidez la reforma curricular en la que pretende apoyarse para la transformación del Sistema Educativo Vasco".
En este sentido, y desde la perspectiva del reforzamiento de un Currículum Vasco, se ubicaba la iniciativa dentro de una convergencia curricular y educativa con Europa y con el objetivo de conservar y proyectar nuestro patrimonio cultural y lingüístico.
El reto curricular consiste en aunar la pretensión de impulsar una renovación general del sistema educativo, apuntado hacia la búsqueda de soluciones para los muchos problemas sociales que pueden ser susceptibles de un tratamiento educativo, manteniendo la congruencia del currículum general de cada etapa educativa.
EAJ-PNV cree que es imprescindible la implicación del conjunto del sistema educativo en la elaboración de un Currículum Vasco que, desde la perspectiva de la Comunidad Autónoma de Euskadi, cuente con un carácter oficial.
Observamos con agrado los avances que se han ido produciendo a lo largo de los últimos años, y confiamos en que en un breve período de tiempo el conjunto del sistema educativo de la CAV acuerde y haga público, desde el liderazgo de la administración, un planteamiento unificado y consensuado.
Nos parece preocupante y lamentable la actitud pública de varios responsables políticos, los cuales, mediante sus críticas demagógicas y desproporcionadas, se sitúan a espaldas del sector y suponen un obstáculo real al avance en una cuestión tan sensible que requiere el consenso del conjunto de los agentes educativos.
